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  汪先生一家居住在杭州,这次他专程带着两个女儿来参加小勇士障碍赛。“孩子们第一次参加类似活动,比赛中的一切都让她们感到新奇。相比于竞技,这次更重要的是参与的过程,也让她们感受下在遇到挫折时如何去坚持,这些对孩子的成长是有益的。”汪先生表示,在参赛之余,一家人也计划到附近走走,看看当地的自然风光。

  电子信息现代产业学院的鲲鹏生态实验室里,“鲲鹏班”学生正在华为云平台上实操5G基站部署。这种深度嵌入企业生产流程的教学模式,正是学校独创的“两层半”培养模式:在传统“执行者”(基层岗位)与“设计者”(工程师)之间,增设“应用者”层级,培养既懂一线实操、又能辅助工程师解决技术问题的跨界型人才。

  “以更加博大的胸怀,更加广泛地开展同各国的文化交流”“为传承创新中华优秀传统文化、增强中华文化影响力作出更大贡献”……习近平总书记对石窟之于文化研究、弘扬与交流的作用,格外关注。

  “四年间,我们的实验室从‘凑设备’到‘建集群’,师资从‘缺骨干’到‘引博士’,这是‘评建’带来的质变。”学校党委委员、副院长左群说,这里面离不开赣州市委、市政府“举全市之力”的政策支持和“真金白银”的投入。

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