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  正如《之江新语》中所言,精神文明建设特别是思想道德建设一定要通过看得见、摸得着的方式,创造实实在在的载体,寓教于乐,入耳入脑,深入人心,潜移默化。

  “以流量型业态为窗口,通过以人带人,我们将以更多的‘微创新’来打造出一步一景、多功能于一体的乡村旅游目的地,让游客从匆匆‘过客’变为悠闲‘留客’,实现乡村共同富裕。”康乾街道相关负责人说。(完)

  开幕式上发布了《共同的家园——上海合作组织成员国发展愿景民意调查报告》。报告显示,“上海精神”获广泛认同,区域合作展现强劲民意基础。

  如何高质量推进托幼衔接?华东师范大学中国婴幼儿教养研究院院长黄瑾教授在其新书《幼儿园托班活动资源系列丛书》中,聚焦幼儿园托幼一体化课程资源建设,以脑科学、儿科学和心理学等学科的最新研究为依据,以0-3岁婴幼儿早期身心发展规律与特点为指引,以促进早期婴幼儿健康发展、良好行为习惯培育养成、积蓄未来可持续发展的品质素养为目标,呈现一日生活中的环境创设、材料使用、活动设置、师幼互动、生活照护、家园共育等内容,诠释了聚焦2-3岁婴幼儿早期动作、情感、认知、语言、个性、社会性等方面协调发展、综合发展的整体性、专业化的早期托育服务机构教养方案和支持性资源。

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