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此次活动也是艾赖讷中学“生命与地球科学(SVT)”课程设置的一部分。学生们在此重温了“生物多样性”的概念。带队老师夏洛特说，孩子们设想未来职业总是基于日常经验，这次探访将为学生们开启新的职业想象空间，“他们是格外关心生态环境的新一代”。
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