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　　会上，《重庆市人民政府与阿治曼酋长国政府谅解备忘录》《重庆—阿治曼双向产业投资合作备忘录》等一系列合作备忘录签署，以期从产业、商贸、物流、教育等领域开展更为广阔的深度合作。

　　北京市教委还在北京教育学院设立“北京市基础教育心理健康实践指导基地”，旨在构建市-区-校三级全员教师心理健康教育素养提升培训体系，研制心理健康课程与实践活动操作指引，加强对中小学校心理健康课程和实践活动的支持和指导，系统提升全员教师心理健康服务能力和学生心理健康教育实效，为北京市心理健康工作注入新活力。

　　其三，芬太尼治理问题。当前，美方对芬太尼导致白人死亡率上升问题极为关切，中美可借鉴历史禁毒合作模式，将此转化为双方务实合作契机。(完)

　　当天，柳州各分会场校社联动，培育垃圾分类小卫士。在柳州市德润小学教育集团西江校区，学生们通过分类知识课堂、互动游戏辩分类、变废为宝手工课等环节，将“可回收物是放错位置的资源”理念深植于心。

公安部、国家网信办等6部门23日联合对外发布《国家网络身份认证公共服务管理办法》，进一步依法规范国家网络身份认证公共服务的运行，鼓励有关部门、行业和互联网平台推广应用公共服务。

巴特洛之家并非高迪建造，但在改建和设计的过程里包含了高迪的思想精髓；在巴塞罗那帕塞奥·德格拉西亚大街上的米拉之家，则到处可见蜿蜒起伏的曲线，整座大楼宛如波涛汹涌的海面，富于动感。高迪说那是“用自然主义手法在建筑上体现浪漫主义和反传统精神最有说服力的作品”。

澎湃新闻记者了解到，在外滩18号久事艺术空间展出的“绚烂归朴——高迪与他的时代”特展借助建筑构件、历史照片、工作手稿、影像记录以及文献资料等不同媒介，呈现高迪的创作演变，并反映出当时的新艺术运动给社会生活带来的变革。