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“在信息提供方面，平台坚持‘最小化提供’原则。”于锐介绍，互联网平台需要依法核验用户真实身份信息，但无需留存用户法定身份证件信息的，公共服务平台仅提供用户身份核验结果。
教师与幼儿如何实现高效互动？华东师范大学教育学部韩春红副教授基于《幼儿园保育教育质量评估指南》，开发了一套助力教师与幼儿进行高质量互动的学习工具。该学习工具涵盖了七个核心主题：情感交流与回应、鼓励选择与自主决策、观察与行为分析、倾听与支持多元表征、发现与识别主动学习、拓展与促进深度思考、尊重差异与整体发展。韩春红副教授表示，这套学习工具，将助力教师在一日生活中更好地发现、尊重、理解并成就每一名幼儿。
《中国的毒蘑菇》由吉林农业大学图力古尔教授、中国科学院昆明植物研究所杨祝良研究员、湖南师范大学陈作红教授、广东省科学院微生物研究所首席专家李泰辉研究员、中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所中毒控制室李海蛟研究员共同编著，该书基于5位作者数十年的真菌资源调查和分类学研究，以中毒案例、毒性成分及可靠文献为依据，涵盖中国毒蘑菇研究历史与现状、种类及其生态地理分布、标本采集和处理、形态特征与鉴定、中毒症状类型及其毒性成分、中毒诊断与治疗要点等内容。
吾流文化创始人李思韵表示，《猎罪图鉴》系列从“画皮画骨”到“画心”，观众一路伴随着小分队猎罪寻真。“在策划这个产品的时候，我也一直在想，如何让‘画心’传递更多温暖与能量。很荣幸，由柠萌影视授权，吾流文化出品的《猎罪图鉴2》官方收藏卡公益联名款能与公益、与艺术相融。”
据悉，北京市教委完善学生身心健康市区校三级服务架构，充分发挥高校、科研院所的专业优势，强化工作触角和力量，在首都师范大学设立“北京学生身心健康成长服务基地”，充分发挥学校多学科专业力量支持优势，用好北京市教育、医疗等多领域专家资源，搭建更为专业的身心健康成长服务基地，通过多种方式提升学生积极心理品质的同时，为有需要的学生及家庭提供个性化的咨询服务，完善心理健康全链条支持体系。
班迪汉2号遗址位于苏尔汉-谢拉巴德河谷中部的班迪汉绿洲，是一处早期铁器时代的聚落遗址。2023年9月起，西北大学文化遗产学院和铁尔梅兹国立大学、铁尔梅兹考古博物馆组建中乌联合考古队，在该遗址开展考古调查与发掘工作，发现了保存完好的垛泥城墙、成排分布的城内房屋和大量陶器、石器、铜器等遗物，结合系列碳十四测年确认该遗址始建于公元前9世纪，是班迪汉绿洲保存最完好、规模最大的城址，为揭示区域早期城邦文明历史文化风貌提供了关键资料。
北京5月23日电 中国反兴奋剂中心23日发表声明，坚决反对将使用兴奋剂美化为“科技进步”的行为，呼吁全球体育界保持一致立场，坚决反对明年将于美国举办的“增强运动会”。